关于开展辅导员班会观摩评比活动的通知

各系（部）、福屿校区管委会:

为了提升我院辅导员的基本业务素质，促进辅导员之间的交流与学习，引导广大辅导员开好班会，切实提高班会的吸引力，增强班会的实效性，探索形成符合学院校情的班会运作模式。经学工处研究，决定开展辅导员班会观摩评比活动。现将有关事宜通知如下：

一、评比对象：13级、14级专职辅导员

二、评比安排：本次活动分为初评和总评两个阶段。

1.初评

初评由系部自行组织。各系部依据评比要求评选出优秀人员参加学院总评。具体推荐名额为工程管理系推荐2人，其余系部各推荐1人。初评须在4月21日前完成。

2.总评

总评由学工处统一组织。学工处根据各系部的推荐情况统一安排时间进行评比，初步定在4月底进行。

三、评比要求

1.班会可不设定主题，但必须拟定发言提纲和预期目的，内容除必须包含点名、班风讲评、事务通知、安全教育外，其他内容由辅导员根据工作需要自行安排。

2.班会以现场组织的形式进行，具体参会的班级（一个班级或多个班级均可）由辅导员自行安排，人数控制在80—120人，时间控制在30—45分钟。

3.紧密结合当前工作实际，时间把握准确，逻辑条理清晰，重点详略得当，体现教育性和实效性，富有技巧性和创造性。

4.可使用多媒体或道具作为辅助工具。

5.不得安排提前彩排或者使用其他弄虚作假的手段。

四、评分标准

主要考察发言提纲、讲演水平、实际效果、综合印象四个方面，满分100分。

1、发言提纲（15分）

紧密结合工作实际，目的明确，内容充实，结构合理，条理清晰。

2、讲演水平（50分）

声音洪亮，语音清晰，紧扣发言提纲；观点正确，举例恰当，表述内容准确；重点突出，详略得当，时间安排紧凑；讲解通俗到位，易于学生接受和理解，有较强的说服力和感染力。

3、实际效果（20分）

学生反映良好，能够理解班会的意图，了解班会的主要内容；达到预期目的。

4、综合印象（15分）

辅导员准备充分，适当使用多媒体或道具等辅助工具；衣着、言行举止得体；学生出勤、会场纪律良好。

五、评分办法

 班会评分采用评委打分与辅导员集体评分相结合的方式，其中，评委打分占60%，辅导员集体评分占40%。

六、奖励办法

本次评比活动取前3名颁发荣誉证书，并作为优秀辅导员评选和辅导员年度考核的重要依据。

七、有关要求

1.各系部要高度重视此次活动，动员、组织本系辅导员参与评比活动，并做好相关协调工作。

    2.参加总评的辅导员应提前3天将发言提纲和预期目的（见附件）电子版报学工处，联系人：钟文星。

3.除当日参加班会评比的辅导员外，其他人员一律提前5分钟到场观摩，并参与集体评分。

附件：辅导员班会评比活动发言提纲和预期目的

福州黎明职业技术学院学工处

                                二〇一五年四月二日