12月20日下午，学院在教学楼阶梯教室2举行报告会，李滨烽副院长作“教师成才篇”首场讲座，余朝琨院长及各系部、有关处室负责人，全体教师、教辅人员、教学管理人员近百人参加了报告会。

李滨烽副院长长期从事高校教学和教学管理工作，他深切感受到“爱心是教育亘古的主题，责任是教师永恒的承诺”，撰写了 “教师成才篇”由教师的教学准备、课堂教学、育人管理、人格魅力、学习提升等五个部分组成，是他30多年教学实践的切身体会和经验总结。他的首场讲座“教师的教学准备”，针对有些教师备课的不足与盲点，教材选用存在的误区与问题，阐述了教师上课前备好课的重要性，着重对编写教学方案、选择教学方法、安排教学进度等教学研讨话题做了实用、有效的经验介绍。围绕“明确培养目标、了解教学对象、熟悉教学内容、选取教学方法、制订授课计划、备好教案教具”六个方面为任课教师如何备好课作了具体指导。还从“教材的选择、教材的取舍”两个方面，对如何选购教材和科学的使用教材进行了论述。指出了教材选择的途径、程序、关注点；教师在备课中吃透、利用、补充、更新、开发教材的意义和方法。

李副院长指出，教师的教学准备是检阅、提高教师自身素质和能力的过程，也是教师教学工作能否顺利完成的保证。身为教师应投入足够的备课时间，按要求自己认真备好课。教研室还应建立有效制度，保证有足量的集体备课时间。他强调：明确培养目标、领会教学大纲、了解学生、通晓教材、取舍教材、选择教法、制定教案、备好教具课件、做好开课、上课前的教学准备工作，这都是每一位教师的职责所在。不论是新踏上讲台的年轻人，还是涉教多年的长者都要认真对待。这是年轻人步入教师职业生涯磨练的开始，也是从教者向好教师行列迈进的必备基本功，更是优秀教师保持赞誉、自爱自重的行业素质。

最后，他用三句话“感悟师德，用岁月和激情换来桃李芬芳；感受师魂，用爱心和责任暖化学子心灵；感佩师风，用学识和才艺培育社会英才”与在座的各位老师共勉。